Material: uma sacola plástica, uma folha de jornal e durex colorido.
1º passo: amasse bem o jornal fazendo uma bola.
2º passo: pegue uma sacola, corte as alças, o fundo e os lado, ficará duas partes.
3º passo: pegue a bola de jornal coloque sobre a sacola plástica e enrole.
4º passo: enrole o durex colorido para amarrar e pronto, você tem uma peteca...
As crianças adoraram, e se divertiram bastante como o brinquedo simples.
quinta-feira, 1 de dezembro de 2011
segunda-feira, 21 de novembro de 2011
Dança da cadeira.Que divertido!!!! Como é bom brincar!
As crianças brincaram, se divertiram.
Depois conversamos sobre atitudes, amizade, regras, respeito.
E a sustentabilidade? Uma brincadeira gostosa, divertida, que mesmo sem cadeira pode ser realizada, basta adaptar, sem consumo de nenhum material novo.
Depois conversamos sobre atitudes, amizade, regras, respeito.
E a sustentabilidade? Uma brincadeira gostosa, divertida, que mesmo sem cadeira pode ser realizada, basta adaptar, sem consumo de nenhum material novo.
terça-feira, 25 de outubro de 2011
O dia de hoje, 25/10/2011.
Começo dizendo que estou ALIVIADA!!!!!!
Por que?!!!!!!!
Porque consegui a construção desse blog, pois após muitas tentativas e até ter conseguido, mas então não conseguia entrar... cheguei a pensar em desistir, foi frustante, será que não vou conseguir?Também preocupada que então não consegui realizar todas as tarefas do curso, mas vim e não é que justamente a minha dúvida estaria sendo trabalhada, saio satisfeita, tenho blog!!!!!!
Por que?!!!!!!!
Porque consegui a construção desse blog, pois após muitas tentativas e até ter conseguido, mas então não conseguia entrar... cheguei a pensar em desistir, foi frustante, será que não vou conseguir?Também preocupada que então não consegui realizar todas as tarefas do curso, mas vim e não é que justamente a minha dúvida estaria sendo trabalhada, saio satisfeita, tenho blog!!!!!!
Criança tem que brincar!!!!!
Leia do texto:" Hora de brincar é importante" do livro Português: linguagem ( Willian Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhes) - página 184.
Como atividades, podemos realizar:
-leitura e interpretação do texto;
-debate;
-produção de texto: "ser criança"
-tabela e gráfico com as brincadeiras preferidas dos alunos;
-pesquisa sobre os direitos e deveres das crianças;
-diferença entre trabalhar e ajudar (painel).
Como atividades, podemos realizar:
-leitura e interpretação do texto;
-debate;
-produção de texto: "ser criança"
-tabela e gráfico com as brincadeiras preferidas dos alunos;
-pesquisa sobre os direitos e deveres das crianças;
-diferença entre trabalhar e ajudar (painel).
Assinar:
Postagens (Atom)